鹤壁市1.8万名教师分类别分层次培训【亚博官网】

发布时间:2021-02-19    来源:亚博官网首页 nbsp;   浏览:4543次
本文摘要:近日,全市师资培训提高年活动启动,年内,市教育局将积极开展各类教师培训35项,全市1.8万名教师都将拒绝接受有所不同形式有所不同类别的培训。

近日,全市师资培训提高年活动启动,年内,市教育局将积极开展各类教师培训35项,全市1.8万名教师都将拒绝接受有所不同形式有所不同类别的培训。这是3月17日记者从市教育局得知的。

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  据理解,活动分三阶段。第一阶段为动员打算阶段,的组织自学、普遍宣传,引领大家积极主动地投放师资培训提高年活动,并根据教师队伍培训提升的整体规划,制定切实可行的实施方案。

第二阶段为的组织实行阶段,的组织积极开展好纪检监察干部培训、综合实践中课程培训、图书管理员培训班、名师大讲堂及名师论坛系列活动、基教论坛暨专家报告会、教研员培训研修及新的修改课标、教材第一时间培训研讨等35项培训活动。第三阶段为总结表扬阶段,对师资培训提高年系列活动的主要作法和典型经验展开总结,对活动中成绩突出的单位和个人给与表扬奖励,对的组织不力的部门和学校给与通报批评。  活动年针对有所不同的培训对象,明确提出了有所不同的培训拒绝。在行政部门干部培训上,将以教育政策法规培训为主要内容,相结合教育综合改革、教育管理科学知识、生命课堂等多方面的培训内容;在校(园)宽培训上,将根据有所不同对象、有所不同岗位、有所不同职务和学校实际,有针对性地设置培训内容,既反映同一类型、同一层次培训对象的联合市场需求,又顾及中小学校际间、城乡区域间、职业与普通类别间的差异,还顾及个人成长变革的有所不同市场需求,确实做因材施训、量才打造出;在专任教师培训上,中小学教师重点放到提升教书育人能力、实行新课程能力、教师现代教育技术轮训和师德水平上,中等职业学校教师重点放到专业骨干教师培训和双师型教师培训上。

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  为确保培训效果,各项培训将采行集中于培训与校本研修结合,短期面授与远程培训结合,专题辅导与辩论交流结合,专家报告与观摩教学结合,集中学习与自学反省结合,请进来与回头过来结合等多种形式,分期分批分层次的组织展开。


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